2009년 7월 2일
1일 과학교사 자원봉사 마지막 날.
오늘 만들 것은 자기부상열차
자석의 인력과 척력을 이용하는 실험이다.
지난번 호버크래프트처럼 프로펠러로 추진력을 일으키면 자석의 척력에 의해 기차가 슬슬슬 움직이기 시작한다.
만드는 것도 양면테잎만 있으면 뚝딱. 지난번보다 어렵지는 않았는데 철로와 기차 사이의 간격이 제대로 안맞는 경우에는 간혹 안움직이는 불상사 발생. 과학실험 3번 진행한 내내 한번도 성공못했노라며 투덜대던 한 아이의 푸념이 못내 가슴이 아프구나..
아이들을 가르친다는 건 좋은 경험이었으나, 덩치들은 큰데, 너무도 의존적(?)인 모습들에 놀라기도 하고, 고래 고래 소리 높여야 하고.. 아무래도 아무나 하는건 아닌 것 같다. 모든 초등학교 선생님께 존경의 인사를~ ^^
이런 값진 경험을 하게 해준 회사 CSR 관련 팀에도 감사를~.
2009/06/25 - [일상 - Today] - 1일 과학교사 체험(2) - 호버크래프트 만들기
2009/06/12 - [일상 - Today] - 1일 과학교사 체험(1) - 에디슨 전구 만들기
1일 과학교사 자원봉사 마지막 날.
오늘 만들 것은 자기부상열차
자석의 인력과 척력을 이용하는 실험이다.
지난번 호버크래프트처럼 프로펠러로 추진력을 일으키면 자석의 척력에 의해 기차가 슬슬슬 움직이기 시작한다.
만드는 것도 양면테잎만 있으면 뚝딱. 지난번보다 어렵지는 않았는데 철로와 기차 사이의 간격이 제대로 안맞는 경우에는 간혹 안움직이는 불상사 발생. 과학실험 3번 진행한 내내 한번도 성공못했노라며 투덜대던 한 아이의 푸념이 못내 가슴이 아프구나..
아이들을 가르친다는 건 좋은 경험이었으나, 덩치들은 큰데, 너무도 의존적(?)인 모습들에 놀라기도 하고, 고래 고래 소리 높여야 하고.. 아무래도 아무나 하는건 아닌 것 같다. 모든 초등학교 선생님께 존경의 인사를~ ^^
이런 값진 경험을 하게 해준 회사 CSR 관련 팀에도 감사를~.
2009/06/25 - [일상 - Today] - 1일 과학교사 체험(2) - 호버크래프트 만들기
2009/06/12 - [일상 - Today] - 1일 과학교사 체험(1) - 에디슨 전구 만들기
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